По утверждению учителей в Европе растет число учащихся с эмоциональными и психическими расстройствами здоровья. И это приводит к сложной атмосфере в классах, которой все труднее управлять. Прежде всего, в этом виноваты родители, дающие детям плохое воспитание. 80% учителей считают, что причина проблемы ‒ отсутствие ограничений дома. Из 800 опрошенных сотрудников школ 90% имеют, по крайней мере, одного ученика, который постоянно нарушает дисциплину.
По мнению 62% число проблемных детей увеличилось за последние пару лет, а 56% утверждают, что эта тенденция наблюдается уже пять лет. Наиболее распространенные формы нарушения поведения ‒ вербальная агрессия, доля которой составляет 77%, и физическая агрессия (57 %). 41% приходится на хулиганство и обзывания в лицо. Кража и порча чужого имущества составляют 23%.
Половина учителей в Великобритании в подобных случаях практикуют отказ в обучении, как правило, на четверть. Если ученик продолжает нарушать порядок, он навсегда исключается из средней школы или колледжа.
Ученики используют киберпространство для издевательства над учителями. Например, в социальных сетях появляются аккаунты на учителей, где любой желающий может написать оскорбительный комментарий. В Photoshop рисуются эротические изображения учителей, и делается это прямо на уроке информатики. Но некоторым ученикам этого мало: они избивают учителей, грабят и насилуют. И виновны в этом родители.