На планете существует более 7 тысяч языков. Всего несколько десятков имеют широкое распространение в мире. Но и лишь один из них выучить — многим представляется слишком сложным. Отчасти это объясняется окружающими их изучение мифами.
Но не обязательно задерживаться на легендах и ошибках, когда можно воспользоваться ассорти из советов и хитростей о том, как самостоятельно выучить иностранный язык.
Сигнальные огни образовательного процесса
Прежде всего, следует определить цель. Например, если иностранный язык нужен, чтобы было комфортно в туристической поездке заграницей, то предстоит не так многое — базовые правила грамматики и набор востребованных в определенных ситуациях слов/предложений.
Если же планируются карьера и проживание в другой стране, то уровень знаний однажды должен дорасти до уровня ее жителей. Тогда заранее следует взяться пополнять словарный запас по темам, наиболее важным в будущем и изучать еще массу другого.
В зависимости от этого следует уделять языку больше или меньше времени, подбирать материалы по нему и прочими способами корректировать свой процесс обучения.
Но в любом случае — занятия должны быть регулярными и, как говорят специалисты, разными по времени. То есть эффективнее учить язык не 2 дня в неделю по 6 часов, а организовывать себе за нее, к примеру:
- 4-7 больших урока по 3 часа;
- 5-10 малых уроков по 30 минут;
- по нескольку пятиминуток для повторения материала в течение каждого дня.
День, вечер или ночь — удобное и лучшее для восприятия время находится индивидуально.
Что и как учить после алфавита
Несмотря на то, что люди обычно берутся за самоучители разных уровней, иногда можно извлечь пользу, например, из серьезных учебников для учащихся вузов с языковой специальностью.
Повторим — восприятие учебные материалов — дело сугубо индивидуальное. Так что иногда, при ощущении торможения образовательного процесса, очень даже может быть полезно сменить их.
Рекомендуется составлять учебный план на 1-2 недели вперед.
Например:
- счет порядковых и числительных;
- 20 неправильных глаголов;
- типовые фразы для салона красоты;
- названия продуктов питания.
Невыполнимые планы ни к чему — лучше хорошо усвоить меньший объем материала, плюс, за пройденное будет возможность себя похвалить, а это — психологическая поддержка.
Важно придерживаться именно ассорти знаний — нет смысла заучивать сотни глаголов или существительных раньше, чем будет иметься представление о том, как создаются из них фразы. Комплексный же подход создает эффект погружения в иную речь.
И очень полезно развивать навык на основе освоенных предложений, создавать иные образцы. К примеру, выучить «на завтрак я ела тосты с мармеладом» и переделать в «на ужин я не буду есть улиток».
Еще ученые доказали, что полезно учить максимум от первого лица — опять же чтобы приблизить язык к себе, не воспринимать его сухо и обезличенно.
А вот нужно ли все громко произносить вслух, шептать или вообще строить речь в воображении — все это лучше или хуже подходит в индивидуальных случаях.
Во многих языках слова можно разбить на похожие группы.
Например, в английском есть неправильные глаголы у которых все три формы одинаковы, а есть еще существительные похожие на русские слова. Все это рекомендуется учить блоками.
Ошибочным многие лингвисты сегодня признают метод ассоциативного запоминания слов — в условиях применения навыков на практике, это только нагружает подсознание, мешает ему ориентировать в приобретенных знаниях, которые лучше приобретать «чистыми», образно говоря, хранить в памяти, как орешки уже очищенные держат на кухне.
А вот разовое визуальное восприятие на примерах в картинках или же раскрытие всех форм глагола в определенном контексте (возьмем для примера «играть» в описании отпуска на берегу моря) — многим действительно помогает учить иностранный эффективнее.
Что еще может помочь в изучении иностранного языка
Важно предостеречь от частой ошибки, свойственной начинающим — вместо практического изучения языка задерживаться на тонкостях произношения (как, например, знаменитый звук «th» в английском).
Безусловно, правильная речь важна, но, во-первых, освоив ее примерно, лучше вернуться к более значимым материалам, а во-вторых, единых стандартов как говорить не существует. К примеру, в США произношение поразительно отличается по некоторым штатам.
Плюс, стоит уточнить, что для корректного понимая того, как правильно звучат слова (а также для беглого их понимания) полезно слушать музыку носителей языка, смотреть фильмы на иностранном, наконец, можно попробовать найти, скажем, друзей по интересам на фейсбуке и общаться с ними через голосовые мессенджеры.
Для понимания печатного текста и развития навыков письма, рекомендуется читать новостные сайты/газеты и литературу на иностранном (зачастую, кстати, снабженную поясняющими сложные моменты сносками).
Наконец, есть еще пара хитростей, способных помочь в быстром изучении иностранного:
- угощение до и/или в процессе занятий чем-то вкусным, сладким — быстрые углеводы нужны для выработки энергии, хорошей деятельности головного мозга;
- приобретение красивых тетрадей, ручек/карандашей — действует психологически, настраивает на более позитивный, приятный учебный процесс.
Наконец, опасно выбирать только легкие задачи, оставляя трудные на потом — разумнее чередовать легко дающийся и сложный к усвоению материал.
Что до повторения пройденного и самоконтроля, то зубрежка действенна лишь для нового материала и буквально 1-3 дня.
Затем сознанию стоит дать отдохнуть и не вводить проверку знаний специально (если только фоном встречаются в учебном материале далее), а устроить себе мини-экзамен по прошествии 10-14 дней.
А чтобы ничего не забыть, желательно вести тетрадь с данными о том, что такого числа было пройдено, допустим, прошедшее совершенное время в английском языке и 6 вариантов глагола «блестеть» различающихся стилистически. По этому и спрашивать себя далее.